➕➖ Неделя математики: увлекательный МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВЕСТ в нашей школе! ✖️➗

Сегодня ученики 4–8 классов стали участниками настоящего математического приключения — командного квеста, где каждая станция проверяла их логическое мышление, сообразительность, внимание, взаимопомощь и умение работать в команде.

 

Ребята придумали названия своих команд. ✍️

Банда Жвачка (капитан Текутов Иван, Хабаров Дмитрий, Панина Стефанида, Резвов Серафим, Егоров Данила).
Всезнайки (капитан Клюев Матвей, Баклаушев Марк, Суховерова Виктория, Борисенко Роман, Рустамов Мурад).
Дробь (капитан Баяндина Елизавета, Калачев Марк, Уланкинов Тимур, Перцев Кирилл, Петренко Денис, Павлова Яна).
Звонкий мир (капитан Двужилова Софья, Кулыгина Арина, Скакодубова Ева, Белова Ольга, Габлюк Кристина).
Команда мечты (капитан Починкина Татьяна, Кононов Тимофей, Ильченко Наташа, Кириличев Ефим, Кузьмин Ратмир).

 

Пять команд получили маршрутные листы и отправились покорять математические испытания:

1️⃣ «Живой многоугольник»
Ребята работали с координатами: находили точки и расставляли участников команды так, чтобы получилась геометрическая фигура — треугольник, квадрат, трапеция и другие многоугольники. Это задание помогло ребятам лучше понять связь между координатами и формой фигуры.

2️⃣ «Забавные уравнения по картинкам»
Каждое число было зашифровано изображением. Команды решали примеры, расшифровывая картинки, проявляя внимательность, логику и смекалку. 

3️⃣ «Геометрический Твистер»
Классическая игра Твистер, но с математическим поворотом!
Ведущий вращал стрелку круга — участник ставил руку или ногу на указанный цвет, затем вытягивал карточку со свойством геометрической фигуры и должен был поставить руку или ногу на соответствующую фигуру. Команда внимательно следила и проверяла правильность выполнения задания. Получилось весело, активно и очень полезно для закрепления свойств фигур!

4️⃣ «Математический баскетбол»
Команды решали математические примеры. Правильный ответ давал возможность броска в корзину — меткий бросок приносил 2 дополнительных балла. Здесь ребята проявили быстроту мышления и ловкость.

5️⃣ «Башня на стойкость»
Настоящее испытание на инженерное мышление и командную стратегию: участники строили самую высокую и устойчивую башню из предложенных материалов.

6️⃣ «Математический крокодил»
Команды объясняли математические термины другими словами, не называя само понятие. Это задание отлично развивало умение объяснять, договариваться и работать вместе.

 

Итоги дня
1 место — Команда «Дробь» (105 баллов)
2 место — Команда «Всезнайки» (101 балл)
3 место — Команда «Команда мечты» (90 баллов)
4 место — Команда «Звонкий мир» (87 баллов)
5 место — Команда «Банда Жвачка» (76 баллов)

А также сегодня прошла выставка комиксов «О математике — с юмором».✏️ Ребята проявили фантазию и нарисовали свои смешные комиксы.

 

Итог дня: было шумно, весело, азартно и очень познавательно! Каждый участник смог проявить себя, а команды — сплочённость и взаимную поддержку. ❤️
Благодарим всех учеников за активность, творчество и невероятный командный дух! Сегодня математика действительно заиграла новыми красками!

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?